按照学院2025年春季学期听课工作安排，3月14日，体育教育系进入呼德尔朝鲁老师的《运动防护》课堂开展听课评课活动。

本次课堂朝鲁老师主要讲授肩颈及颈椎部位运动损伤与运动防护的基本原理及相关解剖学基础知识，重点示范讲解上交叉综合征的病理成因与康复改善。同学们积极融入课堂，专注思考问题，认真完成测验，教学秩序井然。在听课过程中，系主任及各听课教师聚焦内容案例、设计展示、课堂组织、教学方法、师生互动等环节细致观察朝鲁老师的教学表现，认真记录教学细节，密切关注学生的课堂反应与学习效果，全面掌握本节课程教学实际并填写课堂教学质量评价表。

课后，全体听课人员及时与授课教师进行评价与反馈。系主任张凤志充分肯定了朝鲁老师精熟的专业知识和流畅的授课表达，同时鼓励教师创新教学思路，采用“以学生为中心”的教学方法，酌情强化互动环节，如矫正体态时可由学生上台按标准演示，激发学生学习兴趣和参与热情。还要考虑体育专业学生的知识基础和学习特点，因人而异因材施教。其他听课人员在肯定本节课程的同时也针对课堂细节 提出了自己的优化建议。授课教师认真听取建议，表示在今后的教学中将不断改进课堂教学，稳步提升育人实力。

以“听”促教，“评”以致远。体育教育系将以学院听课活动为抓手进一步优化改进课堂教学，大力推动教学质量稳步提升，助力学院教育教学高质量发展。

作者 | 徐鹏

初审 | 董雯佳 郭诗瑶

编辑、排版 | 王云龙

终审 | 侯英俊